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吸取汉国之前在民族政策上的严重错误以及自己当初处置不当引发关中大乱的教训，这一回刘曜痛定思痛，决心从根子上改变自己的国家。于是乎，他大力发展汉化事业，设立太学，每年录取千人以上，并派遣有名的儒学大家去给这些学员普及文化知识。刘曜深知要想汉化迅速，必须要通过教育让国家的精英人才普遍接受汉文化熏陶，这一点上，刘曜无疑是走在了同一时代胡人君主的前列。为了节省资金投入教育事业，刘曜甚至还一度暂停了原本要修建的西宫和寿陵等工程。
另一方面，刘曜为了缓和民族矛盾，也是费了不少心思。他竭力消除境内汉族与匈奴族的矛盾，也试图拉拢其他少数民族。在他的努力下，不少少数民族领袖前来投奔，其中最有名的两个莫过于氐族人首领蒲洪和羌族人首领姚弋仲。因为这两个酋长的后人在以后分别建立了前秦和后秦，先后成为北方的霸主。而蒲洪和姚弋仲的归降也带来了不少氐人和羌人士兵，刘曜一下子凭空多出来了近十万兵马。
就这样，在刘曜的努力下，前赵国开始朝着汉化王朝大步迈进，与之而来的也是国家实力的日益增强，很快便医治好了关中长年战争的创伤。作为一个胡人领袖，刘曜能想到推动自己国家的汉化改革，这是相当不容易的，这需要顶住难以想象的压力。或许这对于刘曜以及前赵来说只是一小步，可是对于日后入主中原的胡人王朝来说，却是一大步！因为他们由此找到了打开长久统治汉地智慧之门的金钥匙。